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湖应院发〔2017〕33号湖南应用技术学院学生管理规定

作者:新闻中心 日期: 2017/9/22 17:23:35 点击:

第一章  总则

 

    第一条  为规范学校学生管理行为,维护学校正常教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据《普通高等学校学生管理规定》(教育部第41号令)以及有关法律、法规,结合学校实际,制定本规定:

第二条  本规定适用于学校对接受高等学历教育的本科、专科(高职)学生(以下称学生)的管理。

第三条  学校坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义指导地位,全面贯彻国家教育方针;坚持以德树人为根本,以理想信念教育为核心,培养和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

第四条  学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校各项规章制度,具有良好的道德品质和行为习惯,应秉承“博今古,强技能;承文明,事国家”校训精神,刻苦学习、勇于探索、积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体、增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。

第五条  学校实施学生管理,尊重和保护学生的合法权利、教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

 

第二章  学生的权利与义务

 

第六条  学生在校期间依法享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会实践、志愿服务、勤工俭学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价;完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

(五)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

(六)对学生给予的处理或处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉,对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或依法提起诉讼;

(七)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

第七条  学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法和法律、法规;

(二)遵守学校章程和各项规章制度;

(三)恪守学术道德,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。

 

 

 

 

第三章  学籍管理

 

第一节 学制与修业年限

第八条  本科专业标准学制为4年,最长修业年限为6年;专科标准学制为3年,最长修业年限为4年。

第九条 学校实行学年学分制。凡提前修满专业规定总学分的本科生,可以提前毕业,但修业年限不得少于3年。专科生不得提前毕业。

第十条 学生有缴纳学费的义务。在标准学制年限内毕业的学生,必须按标准学制年限和专业学年缴费标准缴纳学费。家庭经济困难的学生应按国家有关规定经学校资助中心向银行申请助学贷款缴清学费。

第二节 入学与注册

第十一条 按国家招生政策录取的新生,持录取通知书和学校规定的证件,按规定日期到校办理入学手续。因故不能按期报到者,应事先提出书面申请,并附所在街道办事处或乡镇证明(因病应附二级甲等以上医院证明),向学校请假。假期一般不超过4周。未经请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。

第十二条 学校对已录取的因下列特殊情况之一,逾期4周以上仍不能入学的学生,实行保留入学资格的办法,保留入学资格的时间以1年为单位,最长为2年。

(一)家庭经济困难者;

(二)身体有病需治疗且在2年内可治愈者;

(三)其他特殊情况者。

需要保留入学资格的学生,在本校规定的当年新生入学报到之前,要及时办理申请保留入学资格的手续。保留入学资格手续包含:本人书面申请、家长签字同意(经济困难者附街道办事处或乡镇证明;有病者附二级甲等以上医院证明),学校研究批准等内容。保留入学资格的学生不具有学籍,不享受在籍学生的待遇。

新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续,编入同专业新生班学习。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有不可抗力等正当理由的,视为放弃入学资格。

第十三条 新生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定进行复查,复查内容包括:

(一)录取手续及程序是否符合国家招生规定;

(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

(三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

(四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习生活;

(五)艺术等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

  复查的具体程序和办法,按《湖南应用技术学院新生复查工作办法》执行。

复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消学籍。凡属弄虚作假、徇私舞弊者,一概取消学籍,情节严重者,报请有关部门调查处理。

第十四条 新生入学体检复查发现学生因身心状况不宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,在短期可治愈达健康标准的,经本人申请,学校批准,回家医疗,可按第十二条作保留入学资格处理。

第十五条 每学期开学时,肄业班学生必须在规定的日期内报到和注册。因故不能如期报到或注册的,必须提前履行请假或暂缓注册手续,未履行手续逾两周不注册者,按自动退学处理。各学院及时将未注册、缓注册者名单及原因报教务处和学生工作处。

第十六条 因休学、保留学籍或其他原因离校的学生,未经批准复学,不予注册。

第十七条  未按学校规定缴纳学费者,不予注册。

第三节 课程与学分

第十八条 学分是学生学习量和质的计算单位。学校专业人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)均规定一定的学分。原则上,理论课教学每16学时计1学分;单独开设的实验课、体育课等,每32学时计1学分;实践教学环节每1周计1学分。每门课程经考核合格,方能取得相应的学分。

第十九条 学生在校期间修读的课程分为必修课和选修课两类。专业方向选修课是根据学科专业发展方向和学生就业面向的需要而设置的若干组课程,学生须按规定学分按组选修。全校性公共选修课是为提高学生综合素质设置的、可由学生在全校范围内自行选修的课程,学生必须按规定修够学分。专业任选课是为学生拓展专业知识、培养创新能力、支持个性发展而设置的,学生可以在本专业提供的专业任选课内自行选修,并修够规定的学分。

第二十条 为培养学生的实践能力和创新能力,支持学生个性发展,学校设立创新学分和技能学分。凡参加有关竞赛活动并获奖,公开发表论文或作品,获得专利或成果,取得有关资格技能证书的学生,经学校认定,均可获得创新学分或技能学分,并可免修相应学分的任选课程。

第四节 课程修读

第二十一条 课程修读原则

(一)学生通过注册取得在校学习的资格,方能进行课程修读。

(二)学生应根据各类课程的系统性和连贯性,按人才培养方案规定顺序修读。同一课程的理论和实践两部分,均应按课程要求修读。

(三)学生应按本专业人才培养方案和选修手续修读课程。学习成绩优秀又学有余力,且对某学科有浓厚兴趣者,经所在学院同意、学校批准,允许跨院、跨专业、跨年级选修课程。

(四)允许选修高于本专业人才培养方案规定学时数的同一门课程,但不允许选修低于本专业人才培养方案规定学时数的同一门课程。

(五)学生选修课程一般不得与本专业本班级正常授课时间产生冲突。

第二十二条 课程选修手续

(一)除人才培养方案中规定的必修课外,凡选修课(含由低类型少学时课程改换高类型多学时同一门课程和跨院、跨专业、跨年级选课等)都必须办理选修手续。未办理选修手续的学生,不得参加该门课程的考核。

(二)每学期放假前,学校按人才培养方案规定,提前公布下一学期要开出的全校性公共选修课程,各专业公布本专业的任选课,学生可自行选修符合学分要求一定量的课程。选修名单由学生所在学院按选修课程汇总,经审查后送教务处和开课学院(部)。未列入计划的选修课报教务处审定后方可向学生公布。

(三)除特殊专业外,选修人数不足20人的课程,学院(部)应及时通知有关教研室和任课教师停开该课程,并通知学生另选课程,同时报教务处备案。

(四)经一定程序选修的课程,一般不能任意退选或改选。如有特殊原因要求退选或改选者,须在课程开出前一周内到所在学院办理手续,经批准后报教务处备案,并通知开课学院(部)和任课教师,否则仍按原选课程管理。

第二十三条 课程免修

(一)通过自学等途径确已掌握人才培养方案规定的某门必修课或选修课的学生,可以申请免修该课程。

(二)学生申请免修某门课程,必须通过免修考试。申请免修考试的学生,须在课程开课的前一学期期末,提交课程免修考试申请和相关证明材料,经开课教研室审查,学院同意,由教务处组织有关专家认定后,方可参加免修考试。未经审查批准者,不得参加免修考试。免修考试在开课第二周内进行。

(三)参加免修考试,成绩在75分以上者,可以免修,并取得相应学分。

第五节 课程考核与成绩记载

第二十四条 学生应当参加专业人才培养方案规定的课程考核。考核成绩及相应学分逐期记入成绩册,并归入本人学籍档案。

考核分为考试、考查两种。考试成绩一般按百分制评定,考查成绩可按百分制也可按五级制(优、良、中、及格、不及格)评定,个别课程考核成绩可按合格和不合格二级制评定。

第二十五条 课程考核成绩一般由期考成绩和平时成绩两部分组成。一般课程平时成绩根据学生作业、实验报告、课程论文、学习出勤等进行评定。平时成绩所占比例原则上不超过30%,确需扩大平时成绩比例的,应经学院报教务处审批。任课教师应在开课前将该门课程考核方式及成绩评定方法告知学生。

第二十六条 思想道德修养与法律基础课的成绩评定,应结合学生平时表现进行。体育课的成绩根据考勤与课内教学、课外锻炼等情况综合评定。由于健康原因不能随班修读体育课部分内容的,经学校指定医院证明,由体育教学单位安排其他相关项目供学生修读,考核合格,可以取得体育课的成绩和学分。

第二十七条 未经批准选修的课程,学生不能参加该课程的考核,擅自参加者不记载成绩。

第二十八条 学生无故缺课累计超过某门课程教学时数的1/3或所缺实验、设计、作业等超过规定量的1/3,不得参加本门课程的考核,该课程须重修。

第二十九条 学生因参加学校批准的有关活动或重病或家庭突发事件等原因不能参加课程考核的,应申请缓考。申请缓考须在考前持有关证明,经所在学院审核,教务处批准。缓考者一般参加该课程的补考,其成绩作为正常考核成绩。未获批准者需参加正常考核,不参考者视为旷考。

第三十条 凡旷考或考核作弊者,该课程成绩记零分,对考试舞弊者,按《湖南应用技术学院学生考试违纪作弊处理规定》处理。

第三十一条 课程考核结束后一周内,任课教师应在网上教务系统录入成绩并经教研室主任审核、分管教学副院长批准确定。然后打印成绩单一式三份,一份装入该课程试卷簿,一份交学生所在学院,一份由教师本人留存。

第三十二条 考核成绩一经评定,不得更改。如确实有误,应持原始依据,经教务处审核认可并加盖公章后,方可更改。

第三十三条 课程考核成绩由校、院两级管理,各学院(部)负责成绩录入和打印成绩登记表的管理,教务处负责全校各专业学生课程考核成绩的网上管理和纸质档案成绩的管理。

    第三十四条 每学期结束时,各学院(部)教务秘书以班为单位填报成绩总表,签名并加盖学院(部)公章后连同需补考学生及相应课程表一并报送教务处,同时,组织班主任向学生家长寄发学生学期成绩通知单。

第六节 课程补考与重修

第三十五条 经考核不及格的课程可免费补考一次,对旷考、作弊的学生,取消免费补考资格。免费补考不及格的,应明确提出补考或重修申请,并在每学期第34周办理相关手续。经免费补考、补考或重修获得的成绩应当予以标注。

第三十六条 课程补考

申请补考的学生,当学期可以参加一次补考,仍不及格的,毕业前可再申请一次补考,补考须按规定缴纳补考费。补考费标准按物价部门核定的收费标准和学校有关规定执行。

第三十七条 课程重修

(一)办理重修的程序

申请重修的学生应在每学期初向所在学院递交重修申请,经学院负责人同意后报教务处批准,并到学校计财处缴纳重修费(重修缴费标准按物价部门核定的收费标准和学校有关规定执行),然后凭收据到所在学院办理重修手续。各学院根据重修学生情况,对重修做出教学安排。公共课的重修由教务处统一安排。

(二)重修方式

某门课程重修学生人数在20人以上时,原则上由相关学院(部)组织学生利用课余时间组班重修,上课时间、地点和学时数报教务处备查;重修课程的学生人数少于20人的,随下一年级同专业班级修读相应课程。

重修课时原则上不低于该课程人才培养方案规定学时数的1/3,也不得超过原人才培养方案规定学时数。若下一年级无相同课程,或其他原因不能参加下一年级相应课程重修的学生,报请教务处批准,可采取教师个别辅导和学生自学相结合的方式进行重修。辅导时间和地点由开课学院()安排。

(三)重修课程的考核及成绩登录

课程重修结束时,按课程教学要求单独组织考核,亦可与该课程其他修读班级同堂同卷考核。

重修以取得的最高成绩登录,且须标注“重修”字样。

第七节 考勤与纪律

第三十八条 考勤与纪律

(一)学生应按时参加学校和学院(部)按人才培养方案组织的一切教学活动。因故不能按时参加者,应事先请假并获得批准。未经请假、或请假未获批准而不参加者,或者请假逾期者,一律以旷课论处(理论课和实验课按实际排课节数计,集中实践教学环节按每天3节计)。对旷课的学生,按《湖南应用技术学院学生违纪处理条例》处理。

(二)学生考勤由所在学院具体负责。学生请假一天内,由班主任或年级辅导员批准,报所在学院备案。三天以内,由学院院长批准。一周以内,经所在学院同意,并报教务处批准。一周以上,须经学院院长、教务处审查同意后,报主管校长批准。

(三)学生请假期满,应到所在学院销假。因特殊情况确需续假者,应按请假规定办理续假手续。

第八节 转专业与转学

第三十九条 学生入校一学期后,有下列情况之一者,经慎重考虑,可向学校提出转专业申请,并提交相关证明材料,经转入和转出学院同意,教务处审核,由校长办公会或学校专题工作会研究批准,并经公示无异议,提交“学籍学历信息管理平台”通过后,即时到申请转入专业修读。

(一)学生确有特长,转专业更能发挥其专长和兴趣者;

(二)学生因生理缺陷或入学后患某种疾病,经学校指定医院证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习者;

(三)休学创业或退役复学学生,因自身情况需要转专业者;

(四)学生确有其他特殊原因,不转专业则无法继续学习者。

具有以上任何一种情况的申请转专业者,且身体条件符合转入专业的要求,可以申请办理转专业。

凡高职对口专业录取的学生入学后不得跨大类转专业。艺术类专业录取的学生,入学后不得转入非艺术类专业。

第四十条 学校根据社会对人才需求情况发展变化或教学组织需要,经学生同意,学校可调整学生所学专业。学校调整学生所学专业须在相关信息提交“学籍学历信息管理平台”通过后实施。

第四十一条 学生转专业后需补修的课程,根据所转专业的人才培养方案,由转入学院和教务处共同认定。已转专业的学生补修课程应按标准缴纳费用。学校调整专业的学生补修课程,不缴纳补修费用。

第四十二条 我校录取的学生一般应在本校完成学业。如患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。

第四十三条 学生有下列情况之一,不得转学:

(一)入学未满一学期或者毕业前一年者;

(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩者;

(三)由低学历层次转入高学历层次者;

(四)以定向就业招生录取者;

(五)专科起点已升入本科阶段学习者;

(六)应作退学处理者;

(七)其他无正当理由者;

第四十四条 学生转学,由学生本人提出申请,说明理由,经本校和转入(出)学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,认为符合转入学校培养要求且学校有培养能力的,经学校校长办公会或学校专题会议研究决定,经公示无异议后,申请者可以转入就读。跨省转学者,由湖南省教育厅商转入地省级教育行政部门,确认转学条件后办理转学手续。须转户口的,由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地公安机关。

第四十五条 转专业、转学手续应在每学期开学后前两周内办理完毕。无论学生转专业或转学,其招生录取时的属性不变。如果本校作为学生转学的转入学校,在学生转入后三个月内,将转入学生情况报湖南省教育厅备案。

第九节 休学与复学

第四十六条 学校实行修业可间断性学年累计方式,方便学生分阶段完成学业。有关最长学习年限、休学年限等,按照下列标准实行。

(一)最长学习年限本科原则上不超过8年,专科不超过6年(医学类学制除外);

(二)参军入伍学生服役时间不计入学习年限;

(三)休学原则上以1学期或1学年为时间单位,一般累计不超过2次;

(四)休学创业学生最长学习年限可以相应学历层次最长学习年限基础上延长2年;

(五)保留入学资格时长不计入最长学习年限。

第四十七条 学生有下列情况之一者,可以休学:

(一)应征入伍者;

(二)需要创业者;

(三)家庭经济困难者;

(四)因病经学校指定医院确诊,须停课治疗、休养时间占一学期总学时1/3以上者;

(五)本次休学期满,但未达最长休学时限者;

(六)有其他特殊情况者;

第四十八条 学生要求休学的,应由本人提出申请,家长同意并附相关证明材料,经所在学院审核,教务处同意并报分管教学副校长批准。休学申请一经批准,学生需于一周内(因病住院治疗者可适当延长时间)办完休学手续并及时离校。

第四十九条 休学学生的有关待遇:

(一)学校为休学学生保留学籍;

(二)休学期间不享受在校学生待遇,不得擅自来校上课,不能参加课程考试;

(三)因病休学的,病休期间医疗费按学校有关规定处理;

(四)休学回家的路费自理。

第五十条 休学学生复学手续按下列规定办理:

(一)学生休学或保留学籍期满,应持有关证明向所在学院申请复学,并报教务处批准后,随相同专业的相应年级修读。

(二)因病休学的学生申请复学时,必须有二级甲等以上医院出具的已恢复健康证明,并经学校指定医院复查合格后,由教务处批准,方可办理复学手续。

(三)学校对要求复学的学生进行严格审查,对休学期间有严重违法乱纪行为的,取消复学资格。

(四)学生休学期满,逾期两周不办理复学手续又无不可抗力正当事由者,视为放弃复学。

第十节 退学与开除学籍

    第五十一条 学生有下列情况之一,应予以退学。

(一)一学期经补考后不及格课程的学分达到人才培养方案规定该学期所修学分1/2及以上者,给予警示;一学年经补考后不及格课程的学分达到人才培养方案规定学年所修学分1/2及以上者,给予退学警示;其后任一学年经补考后不及格课程的学分仍达到该学年规定学分的1/2及以上者,给予退学;

(二)在校学习时间本科生累计超过标准学制2年,专科生超过标准学制1年仍不能完成学业者;

(三)休学期满,在规定期限内未提出复学申请或申请复学但审查不合格者;

(四)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续者;

(五)因病应当休学,经学校动员而拒不休学者;

(六)经学校指定医院诊断,患有疾病或意外伤残无法继续在校学习者;

(七)未请假离校,连续两周未参加学校规定的教学活动或每学期旷课累计达到60学时者;

(八)本人申请退学者;

(九)应取消学籍者。

第五十二条 有下列情况之一者,应开除学籍。

(一)《湖南应用技术学院学生考试违纪作弊处理规定》中规定开除学籍者;

(二)《湖南应用技术学院学生违纪处分条例》规定开除学籍者;

第五十三条 学校对学生的退学和开除学籍处理,由学生所在学院提出书面报告并附有关材料,由院长签署意见,经教务处或学生处核实后报校长办公会或学校专题会研究决定。由学校出具退学或开除学籍决定书并直接送达本人,或采取留置方式、邮寄方式、学校网站、新闻媒体等公告方式送达学生本人。

    第五十四条 学生对学校给出的退学和开除学籍处分决定有异议的,可以在接到学校处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15日内,作出复查结论,并告知申诉人。学校学生申诉处理委员会经复查,认为学校作出的处分不当时,可建议学校暂缓执行处分决定,同时要求相关职能部门予以研究,重新提交校长办公会或学校专题会议作出复查决定。

第五十五条 学生对学校复查决定仍有异议的,可按教育部201724日颁布的《普通高等学校学生管理规定》第六章 第六十二条的规定,向湖南省教育厅提出书面申诉。 

第五十六条 学生退学或开除学籍的相关事项处理:

(一)退学或开除学籍的学生,按学校规定期限办理离校手续,档案、户口退回其原户籍所在地。入学前是在职职工的,退回原工作单位。

(二)经确诊为精神病、癫痫病、麻风病和患其他严重疾病(包括意外伤残)者,由监护人或原工作单位领回。

(三)学生退学或开除学籍办完离校手续离校后的一切问题学校不负责解决。

第十一节 毕业、结业、肄业

第五十七条 学生在标准学制年限内,修完人才培养方案规定的课程,成绩合格,达到规定的学分,符合毕业要求者,准予毕业,由学校发给相应毕业证书。本科生符合学校学位授予条件者,由学校授予学士学位。

第五十八条 学生在标准学制年限内,未达到毕业要求,可申请继续修读,参加正常考试,并按学年或学期缴纳学费,在规定的最长修业年限内符合毕业证发放条件者,由学校发给毕业证。本科生符合学校学位授予条件者,由学校授予学士学位。

第五十九条 学生在学校规定的最长修业年限内,修完人才培养方案规定的课程,所获学分达总学分三分之二及以上,但未达到毕业要求者,可申请结业,学校发给结业证书。

凡作结业处理的学生,原则上不得再申请在校继续修读。已结业学生若在校学习时间未达到最长修业年限者,可向学校申请重修或自修后补考。按学院规定缴纳费用,且经考核成绩合格,达到毕业要求,由学校换发毕业证书,毕业时间按换发日期填写,不授予学士学位。

第六十条 对学满一年以上退学学生,学校发给肄业证书,对未学满一年或被开除学籍的学生只发给写实性学习证明。

第六十一条  品学兼优且在前两年修满总学分三分之二的本科学生,若需提前毕业,应在第三年第一学期开学后两周内提出申请,经所在学院审核,教务处同意后方可领取《湖南应用技术学院本科生提前毕业计划表》一式两份,交教务处和招生就业处办理毕业资格审核手续,报省教育厅审批,获准通过后列入毕业计划。学生所在学院会同教务处为其相应提前安排毕业设计(论文)、毕业实习等教学活动,并适时严格考核,方便学生提前毕业。

第十二节 学业证书管理

第六十二条 学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及学生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书和学位证书。

学生在校期间变更的姓名、出生日期等证书填写所需的个人信息,必须有充分理由并提供有法定效力的相应证明文件,经生源地省级教育行政部门及相关公安部门协助审查、学校审核、报“学籍学历信息管理平台”通过后,方能认可。学生入校未满一年不得变更姓名、出生日期等个人信息。

第六十三条 完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,学校发给辅修专业证书。

第六十四条 对违反国家招生规定取得入学资格或学籍者,学校取消其学籍,不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或其他不正当手段获得学历证书、学位证书者,学校依法予以撤销。

被撤销的学历证书、学位证书已注册的,学校予以注销并报教育行政部门宣布无效。

第六十五条 学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后出具相应的证明书,证明书与原证书具有同等效力。

 

第四章  校园秩序与课外活动

 

第六十六条  学校、学生共同维护校园正常秩序,保障学校环境安全、稳定,保障学生的正常学习和生活。

第六十七条  学校建立和完善学生参与管理的组织形式,支持和保障学生依法、依章程参与学校管理。

第六十八条  学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我保护意识,保障自身合法权益。

第六十九条  学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒、传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;不得参与非法传销、不良校园贷款和进行邪教、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有损学校声誉、有悖社会公序良俗的活动。

学校发现学生在校内有违法行为或者严重精神疾病可能对他人造成伤害的,可依法采取或者协助有关部门采取必要措施。

第七十条  学校坚持教育与宗教相分离原则,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

第七十一条  学校建立健全学生代表大会制度,为学生会、研究生会等学生组织开展活动提供必要条件,支持其在学生管理中发挥作用。

第七十二条  学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

学生可以在校内成立、参加学生团体。学生成立团体,应按学校有关规定向校团委或学工部门提出书面申请,经批准后进行登记和年终考核。

学生团体应在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。学生团体邀请校外组织、人员到校举办讲座等活动,需经主管部门批准。

第七十三条  学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

学生参加勤工助学活动应遵守法律、法规及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

第七十四条  学生举行大型集会、游行、示威活动,应按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校依法劝阻或制止。

第七十五条  学生应遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或者传播虚假、有害信息;不得攻击、侵入他人计算机和移动通讯网络系统。

第七十六条  学校建立健全学生住宿管理制度。学生应遵守学校关于学生住宿管理的规定,鼓励和支持学生制定相关公约,实施自我管理。

 

 

 

第五章  奖励与处分

 

第七十七条  学校对在德、智、体、美等方面发展或在思想品德、学生成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。

学校对表现优异的学生和组织,按规定组织和推荐参加国家、省、市等有关部门的评奖评优活动。

学校鼓励和支持社会组织和个人在校内设立学生奖项,并依法尊重设奖人的意愿,对学生给予奖励。

第七十八条  对学生和学生组织的表彰和奖励采取授予“三好学生”或其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式,给予相应的精神鼓励和物质奖励。

精神鼓励主要包括通报表彰、授予荣誉称号、颁发奖章或证书等。物质奖励主要包括颁发奖学金、奖金或奖品等。

第七十九条  学校对学生予以表彰和奖励,以及确定推荐国家奖学金、公派出国留学人选等赋予学生利益的行为,遵循公开、公平、公正原则,严格按照评选条件和程序进行,实行选拔、公示、备案和监督等制度。

学生应按照国家和学校相关规定申报各类表彰和奖学金,学生综合素质测评结果和现实表现是各类奖励评定的基本依据。

第八十条  对有违反国家法律法规和学校纪律行为的学生,情节轻微者由学校相关部门或者学生所在学院给予通报批评,督促其改正错误,情节较重者根据情节严重程序给予如下纪律处分:

(一)警告;

(二)严重警告;

(三)记过;

(四)留校察看;

(五)开除学籍。

第八十一条  学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:

(一)违反宪法,反对四项基本原则,破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

(三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;

(四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊,使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益、使用不当手段更改考试成绩、抢夺盗窃试卷以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;

(五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;

(六)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;

(七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

(八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

第八十二条  学校对学生作出处理(取消入学资格、取消学籍、退学和纪律处分等决定),应出具相应的决定书,处理决定自决定书送达之日起生效。

决定书应包括下列内容:

(一)学生的基本信息;

(二)作出处理的事实、证据;

(三)处理的种类、依据、期限;

(四)申诉的途径和期限;

(五)申请解除处理的时间;

(六)其他必要内容。

第八十三条  学校给予学生处分,坚持教育与惩戒相结合的原则,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应,做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

第八十四条  在对学生作出处分或者其他不利决定之前,学校书面告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利,听取学生的陈述和申辩。

处理、处分决定以及处分告知书等一般直接送达学生本人,无法直接送达或学生拒绝签取的,可以以留置方式送达;已离校学生采取邮寄方式送达,以邮寄回执上注明的收件日期为送达日期;难于联系的,可利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达,公告期为两周,期满视为送达。

第八十五条  学校对学生作出纪律处分决定,由学生所在学院或者有关主管部门负责查证并提出书面建议,送学校学生管理部门审核报分管领导签批后,由学生管理部门作出纪律处分决定。

对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学,开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,经学校法律顾问机构进行合法性审查后,提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定。

第八十六条  学校给予学生警告、严重警告处分的期限一般为半年;记过、留校察看处分的期限一般为一年。处分期满后,经学生本人书面申请、学院考核、学生管理部门认定等程序后可解除处分。

纪律处分期内按照学校有关规定取消学生表彰、奖励、免试推荐攻读硕士(或博士)学位研究生等申请资格。解除处分后,学生获得表彰、奖励、免试推荐攻读硕士(或博士)学位研究生及其他权益,不再受原处分的影响。

第八十七条  被开除学籍的学生,由学校发给学习证明。应在决定书送达之日起五个工作日内办理完相关手续离校,档案、户口退回其原籍地或者家庭户籍所在地;逾期不办理手续离校者,学校有关部门注销其在校内的各种关系,逾期不离者,相关学院及学校保卫部门依照规定劝其离校。

第八十八条  对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校应真实完整地归入学校文书档案和本人档案。

 

第六章  学生申诉

 

第八十九条  学校成立学生申诉处理委员会、负责受理学生对处理或处分决定不服提起的申诉。

学生申诉处理委员会由学校负责人,职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成,根据实际情况聘请校外法律、教育等方面专家参加。学生申诉处理委员会下设办公室,办公地点设学校监事会,负责处理日常工作。

学生申诉处理工作以客观、公平、公正为原则,申诉程序、规则等按学校有关规定执行。

第九十条  学生对学校的处理或处分决定有异议的,在接到学校处理或处分决定之日起10个工作日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第九十一条  学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内作出复查结论并告知申诉人,情况复杂不能在规定期内作出结论的,经学校负责人批准,可延长15个工作日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

学生申诉处理委员会经审查,认为做出处理或处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或者变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交校长办公会或者校长授权的专门会议作出决定。

第九十二条  学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,可以向湖南省教育行政部门提出书面申诉。

第九十三条  自处理、处分决定书送达之日起,学生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申诉,学校不再受理其提出的申诉。

第九十四条  学生认为学校及其工作人员违反《普通高等学校学生管理规定》,侵害其合法权益的、或者学校制定的规章制度与国家法律法规抵触的,可以向湖南省教育行政部门投诉。

 

第七章  附则

 

第九十五条  学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理,参照本规定执行。

第九十六条  本规定及相关制度向湖南省教育厅备案并及时向学生公布。由学校授权学生工作部门、教务部门负责解释,未尽条款参照学生工作部门、教务部门细则或相关规定执行。

第九十七条  本规定自201791日起实施,学校或相关部门原有规定与本规定不一致的,以本规定为准。

 

 

                                湖南应用技术学院

2017年522

 

 

 

 

 

 

  送:校属各单位

  送:校领导

湖南应用技术学院办公室                       2017523日印发

 

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